История одного человека дает нам заглянуть на мгновение в историографию нашего улуса, через воспоминания амгинцев, архивные документы. Знание сюжета и деталей, глубокий анализ, насыщенные и увлекательные уроки оставили вспоминание об учителе черчения, изобразительного искусства и трудового обучения ученики Амгинской средней школы имени В. Г. Короленко.
Красота графического искусства открывала новые горизонты юным амгинцам. Учитель Поликарп Васильевич Нохсоров родился 30 марта 1927 года. Посемейный список по Женкунскому наслегу Амгинского улуса Якутского округа на 1 октября 1927 года по 1 октября 1928 года, Якутское Статистическое Управление сообщает, что «Нохсоров Василий, 28 лет, говорит на русском и якутском языках, основное занятие: сельское хозяйство, скотоводство, побочное: председатель; жена Матрена, 27 лет, сын Поликарп, 1 год и воспитанник сын Илья 13 лет, трудоспособен» // Национальный архив Республики Саха (Якутия), фонд Р-70, дело 38, опись 470. В этом наслеге, в это же время жил с семьей и певец олонхосут Устин Гаврильевич Нохсоров с женой Надеждой и братом Тихоном. Также данный наслег упоминается в четвертой книге «История моего современника», глава 25 «Нечаев и нечаевцы» в произведении Владимира Галактионовича Короленко, где писатель сообщает, что здесь жили Натансоны и данный наслег был по соседству с Амгинской слободой. В подростковом возрасте Поликарп узнал слово «война». Ему было 14 лет, когда в 1941 году война жестоко оборвала мирную жизнь в семье. В школе все шло по строгой дисциплине, все были сильные и сплоченные. Помогал взрослым, откликался на просьбы старших, торопился в школу, когда была свободная минута, брал в руки карандаш и создавал свои первые произведения. Все тяготы военного времени легли на его неокрепшие плечи: работал наравне со взрослыми-тружениками тыла. Когда в сельский совет пришло Постановление Совета народных комиссаров Якутской АССР №233 «Об организации художественного училища в г. Якутске» от 2 апреля 1945 году началась работа, нужно было найти творческого молодого сельчанина и отправить его в столицу республики учиться. В августе начинался первый набор студентов в Якутское художественное училище. Абитуриенты знакомились с расписание экзаменов и в назначенный день, и час спешили на экзамен, среди них был и восемнадцатилетний Поликарп Нохсоров. Экзамен принимал педагог Петр Петрович Романов. Нужно было с помощью простого карандаша показать свои умение рисовать с натуры простые предметы, навыки работы с акварелью, свою зрительную память, творческую способность и фантазию. Абитуриенты в школе изучали в начальных классах, в 5 и 6 классах рисование, в 7 классе «Техническое рисование», простым карандашом рисовали схемы, детали без использования линейки целиком и в разрезе. Также на вступительном испытании была оценка на знание русского языка, общего культурного уровня и грамотности. Пройдя успешно испытания, Поликарп был зачислен на 1 курс по специальности «Живопись». Пятилетнее обучение в училище было также ориентировано на подготовку учителей рисования и черчения для школ республики. Изучали основные виды творчества: живопись, графику и скульптуру. Училищем руководил художник Вячеслав Алексеевич Кандинский, затем И.А. Райс, Евграф Михайлович Крылов. Заведующим по учебной части был назначен Василий Иванович Васильев. Своего здания у вновь открывшегося учебного заведения не было, и первый год занятия проходили во вторую смену в здании Якутского педагогического училища. На втором и третьем курсах студенты учились в зданиях Якутского коммунально-строительного и Автотранспортного техникумов.
В 1948-1949 учебном году занятия проходили в деревянном здании дореволюционной постройки, где находилось Якутское музыкально-художественное училище. В этом здании можно было заниматься вечерним рисунком дополнительно. Преподавателями были: Петр Петрович Романов, в сферу его творчества и педагогической деятельности входили сюжетно-тематические картины, портрет, пейзаж, плакат, сценография и косторезная пластика, живописец Леонид Александрович Ким, участник Великой Отечественной войны Федор Тимофеевич Павлов обучал живописи, учил трудолюбию, и любви к цвету. Также преподавали Пантелеймон Васильевич Попов, Семен Лаврентьевич Александров, Евграф Михайлович Крылов, Елена Федоровна Посядо. Условия жизни студентов были тяжелые, не хватала еды, одежды, дров. В городе была карточная система обеспечения продуктами питания. Многие однокурсники Поликарпа заболели туберкулезом, но среди однокурсников всегда была поддержка, взаимовыручка, дружба. Педагоги развивали у студентов самостоятельность, ответственность и творческий подход к делу, сохраняли бережное отношение к традициям в обучении. Студенческая жизнь комсомольца Поликарпа была активной и насыщенной.
Так, в 1951 году команда добровольного спортивного общества «Искра» города Якутска в Первенстве Дальнего Востока заняла 4 место из шести команд. В составе команды волейболистов был студент Якутского художественного училище Поликарп Нохсоров. Студенческая пятилетняя жизнь была позади, получив диплом и направление на работу, молодой специалист начинает свою педагогическая деятельность в Покровской средней школе Орджоникидзевского района. Затем его педагогический путь продолжается в Амгинской средней школе. Молодой педагог начинает формировать начальные навыки владения чертежными инструментами, учит по двум проекциям построить третью, выполнить объемное построение, читать чертежи, рисовать карандашом куб, болт, деталь в разрезе или в объеме. Учитель на уроках развивает у своих учеников пространственное и творческое мышление на уроках изобразительного искусства. Говорил про композицию и законы перспективы, о жанрах: пейзаж, натюрморт, портрет и анималистический, учил разбираться выразительных средствах -линия, мазок, цвет. Учил рисовать предмет, показывал объем. Писал натюрморт в теплых, холодных или в монохромных тонах. В 1965 году на VI съезде учителей и представителей общественности Якутской АССР было принято решение об открытии политехнических школ. Был взят курс на развитие технических наук. В это время педагог активно знакомил учащихся с научно-техническими основами современного производства, отвечал за научно-техническое творчество, помогал осваивать тонкости чертежа, развивал внимание, точность, усидчивость. С 1970 года ведущими стали образовательно-политехнические и предпрофессионально-политехнические подходы. Выпускники были его гордостью. Людмила Даниловна Слепцова, заслуженный деятель искусств РФ вспоминала, что Поликарп Васильевич учил её «азам рисования в начальном классе». В семье Николая Семеновича Захарова – Сахаачча помнили шкатулку своего брата, которую он сделал в 7 классе, под руководством учителя труда Поликарпа Васильевича Нохсорова. С помощью карандаша на фанеру ученик нанес рисунки и узоры, а затем лобзиком терпеливо выпилил: белку, зайца, лису, волка, оленя. Соединил мелкими гвоздями. В семье Захаровых помнят, что внутри шкатулка была обтянута красной материей. Размер шкатулки был рассчитан, чтоб в нее лежал конверт. Шкатулка была подарена маме в день 8 марта. Шкатулка подаренная сыном на 8 марта всегда стояла на комоде, Матрена Николаевна в ней хранила письма сына. Даже когда от шкатулки осталась одна крышка сестра Анна бережно хранила. «Черчение было для старшеклассников любимым предметом. На уроках Поликарпа Васильевича учащиеся получали навыки работы на сверлильных, фуговальных станках, работали с металлом. Старшеклассники делали сложные расчеты и чертежи, изготовляли мебель. Педагог требовал, чтобы выпускники умели выполнять математические расчеты, читать и выполнять технические чертежи. О том, как помогли знания и умения, полученные на уроках труда и черчения, с благодарностью вспоминают ученики педагога: доктор физико-математических наук А.И. Носков, кандидаты технических наук братья Чекины, пилот 1 класса, кавалер ордена Трудового Красного Знамени В.С. Константинов, авиатор В.Г. Пономарев, заслуженный архитектор Республики Саха (Якутия) В.С. Петров, инженер-строитель Н.С. Захаров и многие другие. В 1960-1970 гг. освоение технических специальностей выпускниками района стало массовым благодаря преподавательскому таланту и творческому подходу к работе педагога. Амгинский район стал одним из передовых в преподавании черчения. В 1966-1968гг. на II, III, IV республиканских олимпиадах ученики Нохсорова П.В. успешно защищали честь школы, завоевывали призовые места. Впервые в истории района ученики Амгинской школы стали победителями выставок изобразительного и технического творчества. Помимо своей основной работы Поликарп Васильевич активно участвовал в общественной жизни школы и района. Он был прекрасным художником, участвовал в оформлении туристического комплекса в легендарной местности Сысыл Сысыы. Поликарп Васильевич был известным спортсменом, неоднократным чемпионом и призером республиканских соревнований по волейболу. В 1950 году был включен в сборную команду республики по волейболу и в составе команды учителей стал чемпионом I профсоюзной спартакиады народов Якутии. По пулевой стрельбе не имел себе равных в районе в течение нескольких лет. Был общественным тренером по волейболу и воспитал команду, неоднократно занимавшую призовые места в Якутской АССР. По инициативе учеников тренера с 1991 года проводятся улусные соревнования по волейболу на приз П.В. Нохсорова» //Педагогическая энциклопедия, том 3, с.275.
Труд учителя трудового обучения Амгинской средней школы имени В.Г. Короленко был оценен и он был награжден ведомственной наградой РСФСР нагрудным знаком «Отличник народного просвещения» за успехи в обучении подрастающего поколения. Талантливый педагог был награжден Почетной грамотой Министерства просвещения Якутской АССР, Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР, Почетной грамотой Якутского обкома ВЛКСМ. В семье также хранятся медали: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» и «Ветеран труда». Поликарп Васильевич Нохсоров внес большой вклад в развитии волейбола в сельской местности, как тренер команды Амгинского района. В 1993 году с Поликарпом Васильевичем попрощались его родные, коллеги, ученики, общественность района. В 1997 году в увековечение памяти благодаря профессору Марии Михайловны Прокопьевой был создан Фонд семьи Нохсоровых, который также является организаторам и спонсором соревновании по волейболу в честь Поликарпа Васильевича Нохсорова.
Выпускники и амгинцы бесконечно благодарны и с гордостью вспоминают учителя, который отдавал ученикам свои знания, навыки и умения необходимые для дальнейшего специального образования.
Нина Перфильева